Esse projeto de pesquisa utiliza a metodologia “Pesquisa-Ação” e objetiva avaliar a importância dos Projetos Profissionais dos Jovens - PPJ, realizados pelos jovens rurais egressos das Escolas Famílias Agrícolas – EFAs, ligadas ao Movimento de Educação Promocional do Espírito Santo – MEPES, da Região Sul do Estado do Espírito Santo, como estratégia de permanência no Campo e sucessão familiar. Ao final se espera estabelecer a situação real dos PPJs, determinando os fatores que interferem na implantação e continuidade, os impactos e efeitos desses projetos de vida na realidade do jovem, da família e daqueles que o cercam e tenham interface com suas atividades. Atuando na formação pessoal e profissional dos jovens, dos extensionistas e pesquisadores envolvidos, na geração de materiais que servirão de ponto de partida para outros estudos e ações voltados ao tema, dentro das possibilidades, pretende-se mensurar a importância dos PPJs na permanência do jovem na propriedade familiar, na sucessão familiar e na manutenção ou melhoria da qualidade de vida daqueles que dependem do campo para sobreviverem.